1. 最好下载一课程一发明用表按格式填写以附件上传。
2. 也可以按表格做好,复制粘贴或拍照上传,情况如下:
A、直接粘贴:
一课程一发明(填写示例)
学校:江西财经大学 姓名: 王二麻子 学号:666666
项 目 名 称 | ||
原有技术或产品 | 一般的教科书 | |
可 行 性 分 析
| 有无类似的事物,若有,同它们相比有何不同(从原理、结构、制造工艺、材料、用途、能源、价格、寿命、经济效益等方面对比) | 无带槽的教材、但有类似带槽的物品。
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发明革新实现后,对社会的价值和进步意义 | 槽中嵌笔,方便看书记笔记。笔也不容易掉,环保。 | |
完成发明和革新需要涉及哪方面的知识和技术,有哪些技术关键(主要指原理、结构和工艺) | 对知识没什么要求,但需要开槽技术,开槽时要考虑教材的耐用性。 | |
对于产品的发明和革新,当地现时的生产条件和技术水平是否适应;
| 技术上没问题,但会给现有印刷装订方法带来一些影响。 | |
功 能 和 简 图 | 1.功能: 笔和书配套组合;方便在书上做笔记;便于携带,笔不易丢失。 2.简图
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B、拍照上传
有线下课程的学员也可以上传“专利申请技术说明书”代替“一课程一发明”作业。
专利申请技术说明书(填写示例)
一、发明人信息 | |||||
发明人 | 王云 | ||||
第一发明人的身份证号码 | 362************X | ||||
申请人 | 王云 | 填表日期 | 2017-3-21 | ||
申请类型 | 发明 实用新型 外观设计 | ||||
二、本专利申请名称 | 一种带磁性的粉笔 | ||||
三、所属技术领域 | |||||
本实用新型涉及一种带有磁性可以吸在黑板上的粉笔,尤其是可以方便临时取放的粉笔。 | |||||
四、背景技术 | |||||
板书结束后,教师和学生都会随意将粉笔放在讲台或黑板下的窄台上,粉笔容易掉落到地上摔碎,造成浪费和环境的污染。另外,教师临时要板书时,一下子又找不到粉笔,不得不到放粉笔盒的地方取粉笔,影响教学的流畅性。 | |||||
五、发明所要解决的技术问题 | |||||
本实用新型提供一种新型粉笔,该粉笔能轻易吸附在黑板上,教师可随时取用。而且没有用完的粉笔也可以吸放在黑板上,不会摔落到地上。 | |||||
六、发明内容 | |||||
本实用新型解决其技术问题所采用的是:粉笔制造时,在粗的一端嵌入一球形小磁铁。因加入了磁铁,使本实用新型粉笔带有磁性,而与一般粉笔不同。 | |||||
七、发明的效果或特点 | |||||
本实用新型-带磁性的粉笔可吸附在黑板上,方便教师板书,保证教学的流畅性;同时没有用完的粉笔也可以吸放在黑板上,不会因摔落到地上造成粉笔浪费和环境污染。 | |||||
八、附图及附图的简单说明 | |||||
图1为带磁性粉笔的简图。1-六柱形粉笔笔,2-球形磁铁
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九、具体实施方式 | |||||
一种带磁性的粉笔,结构如附图1,在粉笔1粗的一端嵌入一球形小磁铁2,球形小磁铁全包裹在粉笔里,外观与普通粉笔没有区别。 | |||||
十、相关专利检索情况 | |||||
经检索,已获得国家专利的接近的项目有带磁性的粉笔盒和带磁性的黑板擦,没有带磁性的粉笔 |