[浙江青田]-“五个加强”深入推进学校卫生健康教育工作

一是加强学校卫生基础设施建设。

依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等规定，加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件管理，切实改善学校卫生条件。定期开展学校卫生安全隐患排查，发现安全指标异常及时发出预警。按规定健全传染病防控工作机制，从卫生室建设、专业人员配备到应急预案、学生晨检制度等“一案八制”落实好相应工作。

二是加强学生常见病传染病防控。

开展学生常见病的防治工作，认真做好在校学生定期健康检查工作，检查项目按规定执行。做好传染病防治工作，认真落实晨午检、因病缺课缺勤追查登记以及入托、入学预防接种证查验制度，开展出勤、健康情况定期巡查，及时发现和报告传染病病例，确保一旦发生传染病疫情能做到早发现、早报告、早处置。

三是加强学校健康教育工作。

开齐开足体育课课时，实行大课间体育活动制度，切实保障学生每天锻炼1小时。把健康教育纳入教学计划，每学期安排6-7课时，上好健康教育课。设立健康教育橱窗、专栏，利用板报、团队活动、知识讲座、校园广播、健康知识竞赛、有奖征文等形式进行健康知识宣传教育。每年公布全县学生体质健康测试数据，2017年，全县小学总达标率为96.8%、初中总达标率为96.59%。

四是加强环境卫生治理和整治。

健全学校环境卫生管理制度，落实环境卫生责任制，采取有效措施，落实好各项工作。开展校园环境卫生整治工作，校园及周边得到彻底净化、卫生状况良好。加强对学校厕所卫生管理，保持干净、卫生。在校园内开展“除四害”工作，“四害”密度控制在省级标准以内。

五是加强学校食品卫生管理。

建立健全学校食堂各项管理制度，全县公办中小学食堂49家，A、B级食堂47家，已达到95.9%。每学期开展食品卫生检查。严格执行学校疾病信息报告制度。学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺结核等传染性疾病时，及时书面报教育局和疾病预防控制中心。凡隐瞒、缓报、漏报疫情，造成严重后果的相关责任人，将依法给予行政处分，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

来源：浙江省教育厅网站，文末有原文链接。