健康知识“进课堂”呼唤政府行为

“有的女孩子很瘦，还不吃肉，问她为什么，她说要减肥，这叫骨感美。目前北京的小学女生中，1/4的女生出现营养不良、过度减肥的状况，这些孩子们因为缺乏科学的健康知识，进食量很少，连基本的营养需求都不能满足，实在让人忧心。” 北京市朝阳区呼家楼中心小学校长马骏认为，“目前健康教育进课堂的进展不甚理想”。

“要提升公民的健康素养，需要从源头解决问题，从娃娃的健康教育开始抓起。这就好比水龙头漏水之后我们擦地，如果水龙头没有关上，我们总也擦不干净是同样的道理。”解放军总医院原副院长范利说。

中国健康教育中心主任李长宁表示，中小学时期是儿童身体、心理、社会适应能力发展的关键时期，这时候对他们开展健康教育提升他们的健康素养，使他们养成良好的生活习惯对其一生的发展都至关重要。

解放军第306医院原副院长牛忠英作为口腔科医生，一直致力于口腔健康的科普教育，致力于健康教育进课堂、进家庭，她用自己真实的案例表达了对“健康一生”的观点的认同。在自己的教育下，牛忠英的儿子从乳牙萌出开始，就坚持饭后刷牙的习惯，现在儿子30余岁从未出现过牙齿问题。而现在，牛院长的小孙子也开始践行爸爸小时候的健康观。牛忠英认为，健康教育也是一种传承。

即使体育健身这些已经成为社会共识且开展多年的课程，在实际的教学过程中也存在诸多问题。北京市政协委员、北京市门头沟区体育学校总教练马士龙介绍，虽然体育课时中小学生的必修课，但体育不达标的孩子大有人在，这主要是因为对体育健身的重视度不够。

“而实际上，体育运动作为民众健身的基本手段，也是中国人今后富起来必备的一种健康生活方式，而且这种生活方式早就受到世界各国人民的广泛喜爱。世界医学权威的杂志柳叶刀发表了一项研究结果表明，如果每个人每天运动15分钟，可降低总死亡率14%，癌症死亡率10%，心血管疾病死亡率20%，延长寿命至少三年。所以我们应该重视并充分发挥体育健身对健康的促进作用。”全国政协委员、北京体育大学原校长杨桦在会上强调。

全国政协委员、北京市卫生计生委党委书记方来英强调：要普及健康知识，健康教育是必选题，其不仅是提高公民健康素养的关键途径，还是健康中国国家战略的重要组成部分。

李长宁进一步建议，要让健康教育进课堂作为政府行为，要让孩子们从幼儿园到小学、中学、大学，都有专门的老师教授健康教育课程，并作为学校考核的指标，从而真正让孩子们从中小学开始就养成健康生活的习惯。

开展并加强健康教育，不只需要充分认识并发挥提升公民健康素养的手段，还需要充分关注手段实施的效果。教育部体育卫生与艺术教育司副司长徐贞表示，健康教育同样需要协同推进。比如，近些年教育部会同财政部、国家卫生计生等部门开展密切协作，在疾病防控、食品安全等方面开展跨部门的活动，共同提出干预的对策，形成了维护学生健康的合力，深受社会好评。