[山东]-以健康促进条例为契机全面促进学生体质健康

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[山东]-以健康促进条例为契机全面促进学生体质健康

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为促进学生体质健康工作,山东省专门出台《学生体质健康促进条例》,为实现健康中国行动目标,促进学生体质健康提供了法制保障。各部门积极推动落实各项措施,全省学生体质健康水平逐年提高,合格率及优良率水平均居全国前列,学生近视率也初步得到控制。

一是配套出台规章和规范性文件。

教育厅、省卫生健康委等8部门制定印发《山东省儿童青少年近视综合防控推进计划》,明确全省儿童青少年近视防控的计划目标、推进方案和保障措施。教育厅制定出台《山东省初中体育科目学业水平考试指导意见》《山东省普通高中体育与健康科目学业水平考试实施办法》等,逐步形成以条例为依据、政府规章为辅助、部门规范性文件为补充的学生体质健康促进制度体系。

二是全面精准落实学生体质健康促进工作。

通过加强视力健康管理、积极开展卫生与健康教育、减轻学业负担、强化户外锻炼、科学使用电子产品、家校合力防控等措施,遏制儿童青少年近视率上升过快的势头。济宁、潍坊、青岛3市成为全国儿童青少年近视防控改革试验区;并有10个县(市、区)成为全国儿童青少年近视防控试点县。积极应对青少年儿童肥胖问题,省体育局、团省委和教育厅联合发起超体重学生“健康夏令营”活动,每年均有5000余名学生参加,产生了良好的社会反响。

改革体育中考和高中学业水平考试制度。加快改革体育中考制度和高中学业水平考试办法,建立“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”的体育考试评价新机制;深化体育教学改革。全面落实《体育与健康课程标准》,开齐开好体育课,确保每个学生均掌握基本的运动技能,构建运动项目“超市”,实施“一校多品”工程,让每个学生都能拥有自己喜欢的体育课程或体育活动项目,全面落实体育大课间和每天一小时校园体育活动制度;进行普通高校体育工作评价。依据《山东高校体育工作评价方案》对山东省所有高校体育工作进行全面评价,督促高校强化体育工作,全面补足高校学生体质健康的短板。目前已完成54所本科院校的体育评价工作;以山东省校园足球训练营和山东省全国校园足球特色学校为抓手,以三赛、二证、一注册、一嘉年华工程为牵引,以提升山东省校园足球教师和教练员为发展重点,做好四大基础和八大体系建设,持续推进山东省校园足球整体工作。

三是建立学生体质健康监测数据公开发布制度。

全面落实《国家学生体质健康标准》,建立了完善的学生体质监测与评价机制,每年定期对全省大中小学生体质健康水平情况进行实地抽查复核,发布学生体质健康水平抽测报告,将其作为评价高校和地市、县(市、区)教育部门体育工作的重要依据。对学生体质健康水平连续2年下降的地市、县(市、区),在对市、县级政府履行教育职责评价工作中按降低一个档次处理。


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