联合国教科文组织和世界卫生组织敦促每所学校都致力于健康促进

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联合国教科文组织和世界卫生组织敦促每所学校都致力于健康促进

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联合国教科文组织和世界卫生组织于6月22日发布了《健康促进学校全球标准》,这是一个学校资源包,旨在改善 19 亿学龄儿童和青少年的健康和福祉。在新冠大流行期间,世界各地许多学校的关闭对教育造成了严重干扰。约有 3.65 亿小学生失去了校餐,学生的压力、焦虑和其他心理健康问题显著增加。

学校在学生、家庭及其社区的福祉方面发挥着至关重要的作用,教育与健康之间的联系从未如此明显。这些新推出的全球标准旨在创建重视教育和健康的学校,并为学生提供知识和技能,以保障其未来的健康和福祉,以及就业和生活所需。——谭德塞(Tedros Adhanom Ghebreyesus,世界卫生组织总干事)

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该资源包基于八项全球标准,旨在确保所有学校针对学生开展生活技能教育、提升学生的认知和社会情感技能、提倡健康的生活方式。这些全球标准将在博茨瓦纳、埃及、埃塞俄比亚、肯尼亚和巴拉圭进行试点。该倡议有助于实现世界卫生组织第 13 个工作总规划的目标,即到 2023 年“让 10 亿人的生活变得更健康”,该倡议也将为教科文组织所协调的2030年全球教育议程做出贡献。

教育和健康是所有人赖以生存的基本人权,是所有人权的核心,对社会和经济发展至关重要。不注重儿童健康促进的学校不再被认为是合理的,也是不能被接受的。我呼吁所有人对学校健康促进以及各自的角色做出承诺,使每所学校都成为健康促进学校。——奥德蕾·阿祖莱(Audrey Azoulay,联合国教科文组织总干事)

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这套全球标准为教育系统提供了资源,通过更强有力的治理来促进健康和福祉。教科文组织和世卫组织将与各国政府合作,帮助各国根据其具体情况调整一揽子计划。证据显示,全面的学校健康和营养计划将对学龄儿童产生重大影响。例如:

  • 在蠕虫和贫血流行的低收入地区,学校健康和营养计划可以将女孩和男孩的教育年限增加2.5年。

  • 疟疾预防干预措施可使缺勤率降低 62%。

  • 营养丰富的校餐使入学率平均提高 9%,出勤率提高 8%;还可以将青春期少女的贫血症减少多达 20%。

  • 提倡洗手使低收入国家因胃肠道和呼吸系统疾病而导致的缺勤率降低21%-61%。

  • 免费筛查和佩戴眼镜使学生的阅读和数学考试及格率提高了 5%。

  • 全面性教育鼓励采取更健康的行为,促进性与生殖健康及权利,并改善性与生殖健康成果,例如降低艾滋病毒感染率和青少年怀孕率。

  • 改善学校的水和环境卫生服务和用品,增加有关月经卫生的知识,使女孩能够有尊严地保持身体卫生和健康,并可以限制因月经而失学的天数。

健康促进学校方案(Health Promoting Schools approach)于 1995 年由世界卫生组织、联合国教科文组织和联合国儿童基金会首次提出,并被 90 多个国家和地区采用。然而,只有少数国家大规模地予以实施,通过调整将健康促进有效纳入其教育系统的国家更是少之又少 。新的全球标准将有助于各国将健康促进纳入学校工作,进一步提升儿童的健康和福祉。

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《让每一所学校成为健康促进学校:全球标准和指标 》/ Making every school a health promoting schoo: global standards and indicators:

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377948?posInSet=3&queryId=d9f53f50-dce0-400c-ae07-a0b1a00403cb

《让每一所学校成为健康促进学校:实施指南》/Making every school a health promoting school: implementation guide:

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377941?posInSet=2&queryId=d9f53f50-dce0-400c-ae07-a0b1a00403cb

《让每一所学校成为健康促进学校:国家案例》/country case studies 
2021-07-04 20:17:32更新过
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